Перейти до вмісту
ТОВ «Льорн Глобал Дистриб'юшн»fischertechnik UA
Меню

Конструктори та STEM-набори для шкіл

Комплектуємо кабінети під календарний план, а не за каталогом. З поурочними матеріалами і документами для закупівлі.

Урок із конструкторами fischertechnik у школі

Чому конструктор, а не відеоурок

Технічну тему можна пояснити словами, показати на схемі — і клас однаково перекаже означення, не зрозумівши суті. Різниця зʼявляється, коли учень складає передачу власними руками і бачить: більше зубців — більше сили, менше швидкості. Це вже не запамʼятовування, а досвід.

Тому набори тут не демонстраційні. Учень збирає, помиляється, перебирає і доводить до робочого стану — саме в цьому місці й відбувається навчання.

Оберіть тему

Розділи побудовані за темами програми, а не за артикулами. Оберіть те, що треба закрити на уроці.

Учні збирають і програмують робота з конструктора fischertechnik

Робототехніка

Мотори, датчики, контролер і програмування. Від першої моделі, що рухається, до автономного робота.

Докладніше →
Модель сонячної та вітрової електростанції з конструктора

Відновлювана енергетика

Сонячна панель, вітрогенератор, паливна комірка. Учень вимірює реальні показники, а не переказує схему.

Докладніше →
Модель із камерою для вивчення машинного навчання

Штучний інтелект

Камера, розпізнавання обʼєктів, навчання на прикладах. Видно і як воно працює, і де помиляється.

Докладніше →
Механічні моделі: передачі, важелі та конструкції

STEM-світ

Важелі й передачі, статика, пневматика, електрика. Фундамент, на якому тримається все інше.

Докладніше →

Куплене торік не стає зайвим

Головна практична перевага системи для школи — сумісність. Деталь із набору для початкових класів стикується з компонентом лабораторного стенда для ЗВО. Це означає, що кабінет можна збирати поетапно кілька років поспіль, і жодна наступна закупівля не знецінює попередню.

Для школи з обмеженим бюджетом це часто вирішальне: цього року — базові набори з механіки, наступного — контролери й датчики до них же.

Допомагаємо провести закупівлю

Обладнання обрати — половина справи. Друга половина в тому, щоб коректно провести його через бюджет, і саме тут закупівлі найчастіше зупиняються.

  • Комерційна пропозиція

    з переліком позицій, цінами й термінами — у формі, придатній для бухгалтерії.

  • Технічні характеристики

    для оголошення закупівлі — описані так, щоб вимоги не звузились під єдиного постачальника.

  • Документи для гранту

    специфікація у форматі, який вимагає донор.

  • Поетапний план

    якщо бюджету на повний кабінет зараз немає — розкладемо на роки без втрати сумісності.

Далі за розділом

Досвід шкіл

Як вбудувати обладнання в розклад і хто за нього відповідає.

Докладніше →

Ціни

Орієнтири вартості наборів і комплектів на клас.

Докладніше →

Питання, які ставлять директори шкіл

З чого почати, якщо бюджет обмежений?
З однієї теми й невеликої кількості робочих місць. Набори сумісні між собою, тому наступного року докуповуються датчики й контролери до вже наявних деталей, а не новий комплект. Гірший варіант — купити «щоб було» набір кожного виду по одному: тоді жоден клас не працює повноцінно.
Скільки наборів треба на клас?
Комплект на 15 місць — це не 15 однакових наборів. Частину позицій достатньо мати одну на кабінет, робота йде в парах або трійках. Точну конфігурацію рахуємо під вашу кількість учнів і формат уроку — це і є зміст безкоштовного прорахунку.
Хто вестиме заняття, якщо в школі немає такого вчителя?
Найчастіше веде вчитель фізики, технологій або інформатики — окремої посади під це не треба. Головне питання не «хто», а «за чим»: до кожного набору виробник дає поурочні матеріали з цілями навчання, хронометражем на кожну модель, аркушами завдань і готовими розв’язками для вчителя. Мову матеріалів під конкретний набір уточнюємо в прорахунку.
Як провести закупівлю за бюджетні кошти?
Готуємо комерційну пропозицію, технічні характеристики для оголошення й повний пакет документів під безготівковий розрахунок. Якщо закупівля через Prozorro — підкажемо, як описати предмет закупівлі, щоб вимоги не звузились під єдиного постачальника і процедуру не оскаржили.
Що буде з обладнанням улітку і між уроками?
Набори зберігаються у власних лотках із комірками під деталі — це не коробка, куди все зсипається. Комплектність перевіряється візуально за кілька хвилин, тому передавати кабінет під відповідальність і приймати його після канікул нескладно.
Діти загублять або зламають деталі. Що тоді?
Деталі докуповуються окремо, поштучно й наборами. Система не змінювалась десятиліттями, тому потрібний елемент знайдеться і через кілька років. Втрата кількох деталей не виводить набір з ладу.
Чи вистачить цього для підготовки до змагань?
Так, лінійка розрахована і на позаурочну роботу: гурток, команда, підготовка до змагань із робототехніки. Конкретний склад під конкретні змагання варто уточнювати окремо — вимоги в різних турнірів відрізняються.
Скільки чекати після підписання документів?
Позиції зі складу в Україні відвантажуємо протягом кількох робочих днів. Те, чого немає в наявності, замовляємо у виробника — термін називаємо в прорахунку одразу, до підписання, а не після.

Плануєте закупівлю на наступний навчальний рік?

Прорахунок на руках у лютому-березні — це реальна закупівля до вересня, а не «наступного року».

Отримати прорахунок

Порахуємо комплект під ваш клас

Скажіть клас, кількість учнів і теми, які треба закрити — повернемось із переліком, цінами й термінами.

  • Прорахунок безкоштовний і ні до чого не зобов'язує
  • Підбираємо під вашу програму, а не «що є на складі»
  • Відповідаємо протягом робочого дня
  • Працюємо з бюджетними закупівлями і тендерами

Зручніше голосом? +38 093 507 51 51

Надсилаючи форму, ви погоджуєтесь на обробку даних згідно з політикою конфіденційності.